胡士瑩

胡士瑩詩文全集

胡士瑩 〔近現代〕 · 共 45 首

胡士瑩的詩文

共 45 首

  已拚身世西風老,悽清那堪聽汝。
  愁引絲長,酸憐語澀,逗入銀屏深處。
  秋懷似雨。
  夠喚得離人,者般心苦。
  夢穩春酣,世間只有小兒女。
  月閒花冷院宇。
  一燈搖漾裏,如怨如慕。
  殺氣彌宵,邊聲達曙,乾淨更無吾土。
  心期又誤。
  怕勾起西窗,白頭情緒。
  明鏡明朝,鬢霜添幾縷。
📋複製⬇下載🔊朗讀📖詳情
  凍雨荒齋,夜深春染窗紗淺。
  背鄰兒女笑聲多,斷續東西院。
  簺博歌呼正暖。
  等閒將、殘更守遍。
  圍燈說夢,短帽風敧,疏襟塵濺。
  紅燭誰家,淚珠彈破銀箏怨。
  玉觴無味已多時,須折梅花看。
  最怕林鴉易散。
  好江山、愁中更遠。
  畫笳聲裏,明日新年,朱簾慵捲。
📋複製⬇下載🔊朗讀📖詳情
胡士瑩

最高樓

胡士瑩 〔近代〕

  思君處,恩重淚難銷,環佩碧雲高。
  斷無青鳥傳消息,錯將紅豆種愁苗。
  悵華年,弦柱外,等閒拋。
  來又去,刺天帆幾葉。
  朝復暮,倚簾人似月。
  心便許,夢徒勞。
  短長不識屏間路,淺深難驗鏡中潮。
  拚多情,腸斷也,到今朝。
📋複製⬇下載🔊朗讀📖詳情
  憶紅蓮墜粉,翠柳扶煙,雙槳明湖。
  水襪風裳外,沁詩痕一縷,夢淡香疏。
  故園幾番塵世,花月復何如?
  悵笛裏歌情,尊邊酒味,難問當初!
  披圖笑詞客,恐認取丹青,也覺模糊。
  料理清狂態,有滄桑閒淚,彈上菰蒲。
  白頭鷺鷗無恙,風景十年殊。
  更倚遍《霓裳》,江山舊日飛鷓鴣。
📋複製⬇下載🔊朗讀📖詳情
胡士瑩

大酺

胡士瑩 〔近代〕

  又一番風,一番雨,匆匆春已歸去。
  傷春除是醉,認殘紅枝上、那堪重數。
  野樹無鶯,閒門有燕,人在天涯何處?
  無多丁寧意,況舊時顏色,舊時言語。
  念短驛書回,小窗花謝,此情應苦。
  勞心千萬緒。
  畫欄畔、誰見兩眉聚。
  怎奈對、青山憔悴,白首低徊,庾郎愁病經年賦。
  相思了無據。
  還夢繞、一天飛絮。
  看芳草,成南浦。
  歲華空老,別有傷情朝暮。
  更堪冷吟醉舞...
📋複製⬇下載🔊朗讀📖詳情
胡士瑩

秋霽

胡士瑩 〔近代〕

  殘照離亭,問舊袂京華,幾染塵色。
  鬧葉辭秋,陣雲流暝,病懷暗銷吟力。
  故園乍息,野橋一槳蓴波碧。
  念水國。
  應笑、浣花江上少年客。
  臨檻駐笛,坐月移尊,舊遊低徊,詩酒今寂。
  對西風、霜襟細說,蘆花先我頭竟白。
  何處鷓鴣行不得。
  怕亂烽起,驚見滿地江湖,雁投荒渚,馬嘶危驛。
📋複製⬇下載🔊朗讀📖詳情
  月涴酒襟,燈飄吟鬢,西窗無限清話。
  寂寥塵海客,俯仰悲歌者。
  支離夢痕自寫。
  最堪憐、故京遊冶。
  鉛槧生涯,青氈情味,猶是少年也。
  歸舟布帆誰借。
  指荒波雁外,流恨無罅。
  杜陵家國淚,太息江河下。
  尊前一抹滄桑影,剩半壁江山如畫。
  離笛惹,驚心又,魚龍變化。
📋複製⬇下載🔊朗讀📖詳情
胡士瑩

瑣窗寒

胡士瑩 〔近代〕

  淺水涵星,微雲吐月,桂堂虛靜。
  桐陰夢迥,立盡一庭霜影。
  聽蟲聲、背燈未眠,酒醒暗覺吟懷冷。
  問少年倦客,飄零禁得,管絃悽哽。
  誰省。
  歡遊境。
  但恨滿鴛箋,淚盈鵲鏡。
  羅衣試整,忍說餘香猶凝。
  奈秋衾、風雨易驚,捲簾花瘦人又病。
  怕明朝萬一歸來,且倚西樓等。
📋複製⬇下載🔊朗讀📖詳情
  暮天遊緒。
  車塵外,荒陵鴉繞昏樹。
  四山花冷杜鵑春,誰吊清明雨?
  嘆一霎、風流逝羽。
  神碑堅臥莓苔古。
  念杏綠桃緋,草際拾遺宮廢瓦,薄煙橫素。
  還記故國衣冠,韓陵片石,過客千載愁賦。
  禁門銅輦想承平,指點行人語。
  挽落日、垂楊萬縷。
  年年潮打空城去。
  待酒醒、休回望殿角觚棱,怪鴟啼處。
📋複製⬇下載🔊朗讀📖詳情
  古壘旗搴,夕林鴉颭,畫笳正沸危城。
  看單衣匹馬,又落葉長征。
  算烽火頻年已慣,舊家樓閣,猶倚秦箏。
  甚哀絲豪竹,尊前無淚堪傾。
  故園悵望,莽斜陽、一片鵑聲。
  奈歲月栽桃,關河種柳,憔悴蘭成。
  況憶弟兄南北,登高處、更不勝情。
  嘆蘆花身世,秋來一樣飄零。
📋複製⬇下載🔊朗讀📖詳情
廣告位

胡士瑩 簡介

  胡士瑩(1901—1979) 字宛春,室名霜紅簃。
  平湖人。
  杭州大學中文系教授。
  研究範圍主要爲說唱文學、戲曲、小說三個方面,而以話本小說的研究成就最大。
  中華書局出版的《話本小說概論》,是他的代表作。
  善書法,亦能畫,又善圍棋。
  畢生從事古典文學教學工作。
  人物生平胡士瑩(1901—1979) 字宛春,室名霜紅簃。
  平湖人。
  父胡廷枋,字少槎,秀才,熱心於地方教育事業。
  胡士瑩幼承家學,十分用功。
  4歲時因患麻疹,致兩耳重聽;
  從此便養成沉靜的性格。
  6歲時,由父教識字,10歲進小學前,已能熟讀《古文觀止》,並能背誦《四書》如流。
   

查看完整簡介 →