簡介
胡士瑩(1901—1979) 字宛春,室名霜紅簃。
平湖人。
杭州大學中文系教授。
研究範圍主要爲說唱文學、戲曲、小說三個方面,而以話本小說的研究成就最大。
中華書局出版的《話本小說概論》,是他的代表作。
善書法,亦能畫,又善圍棋。
畢生從事古典文學教學工作。
人物生平胡士瑩(1901—1979) 字宛春,室名霜紅簃。
平湖人。
父胡廷枋,字少槎,秀才,熱心於地方教育事業。
胡士瑩幼承家學,十分用功。
4歲時因患麻疹,致兩耳重聽;
從此便養成沉靜的性格。
6歲時,由父教識字,10歲進小學前,已能熟讀《古文觀止》,並能背誦《四書》如流。
14歲考入浙江省立第二中學校,16歲時因病輟學,轉入俞氏私塾,讀《詩經》、《禮記》、《左傳》、《戰國策》等古籍,並作詩填詞,學習書法和棋藝。
民國9年(1920)以同等學歷考入南京高等師範學校爲文史地部特別生。
畢業後在平湖詒谷學堂和稚川中學任國文教員,後又相繼在南京私立東方公學、揚州中學和嘉興中學等校任教。
1929年,應聘到暨南大學中文系任教,翌年在復旦大學兼課。
暨大內遷,又執教於聖約翰大學。
1932年,應聘爲光華大學教授。
抗戰勝利後,遷居杭州,任之江大學文學院教授。
解放後,先後任浙江師範學院、杭州大學教授。
1961年應聘兼任中國科學院浙江分院語言文學研究室(後屬杭大)研究員,擔任研究生導師。
其間曾參與《辭海》編纂工作。
晚年主要從事古代文學史教學和小說、戲曲、通俗文學的整理研究。
患病期間,還在籌劃編寫《中國古代小說提要》。
胡士瑩在青年時代,博覽羣書,大力搜求文獻資料,爲其後治學打下堅實的基礎。
在東南大學攻讀期間受教師劉毓盤(子庚)、王瀣(伯沆)、吳梅(瞿安)等名宿影響甚大。
其詩詞創作,早在15歲前就被譽爲「小詩人」,平湖詩人金兆蕃、陳伯敘等,以年邁古稀之齡,與他結爲忘年交。
入大學後,詩詞作品更爲同輩所推重,撰有《集玉溪生詩20首》等。
在揚州執教時,自選從民國10一18年間所填詞84首,結集成《霜紅詞》刊行。
抗戰初期,他在上海蔘加冒鶴亭、夏劍丞等所結的午社,吟詩填詞,抒發愛國抗日的思想感情。
1934年輯30歲之後所作成《霜紅詞續編》,未及刊行,詞稿散失殆盡。
抗戰勝利後,胡士瑩在作品中對國民黨統治表示強烈的不滿。
其書法初學趙孟頫,中年以後專力學鍾繇、王羲之,自說得力於「十三行」。
書法作品曾在北京、上海、杭州等地多次展出,被譽爲「傑出書家」。
亦能畫,又善圍棋。
畢生從事古典文學教學工作。
抗日戰爭期間,避居上海時,與鄭振鐸、趙景深、譚正璧等交遊,研討小說、戲曲、通俗文學。
此後,即以此爲治學重點,研究範圍主要爲說唱文學、戲曲、小說三個方面,而以話本小說的研究成就最大。
1980年中華書局出版的《話本小說概論》,是他的代表作。
趙景深讚許此書爲「精心結撰的、論斷比較恰當的、內容豐富的、總結性的著作」,是一部「研究話本的百科全書」。
晚年主要從事宋元明清文學史的教學。
胡士瑩對黨和人民充滿深厚的感情,晚年在臥病中猶念念不忘研究工作。
於1979年3月8日去世。
他還著有《彈詞寶卷書目》、《變文考略》、《詞話考釋》、《彈詞簡論》、《漫說鼓詞》等。
參見本志《著作目錄》篇。
縹緲房櫳舊日居,斜陽狼藉鏡中蕪。
而今溝葉題紅處,腸斷西風一字無。
追往事,感今吾,秋花秋鬢兩蕭疏。
冤禽銜石終投海,長恨人情鳥不如。
早是心灰一點丹,仙蛾珍重笑啼難。
玉樓環佩聲初斷,銅輦秋衾夢不還。
將進酒,勸加餐,那堪憔悴鏡中鸞。
恩情恰似中庭樹,一日西風一日寒。
記得鸞釵一昔期,不成幽怨只成癡。
深恩已分捐團扇,蠻語居然舞柘枝。
心鄭重,態矜持。
此情能有幾人知?
衆中不敢分明語,鸚鵡前頭有是非。
花謝花開誰與說。
紅是相思,綠是愁時節。
鏡裏容光看易歇,春風處處聞鶗鴂。
可奈相思成刻骨。
未死爐灰,總作迴腸熱。
夢後樓臺終隔絕,昨宵花雨今宵月。
眼底清明時節近。
日日思量,日日愁和悶。
不信梅花憔悴損,無情蜂蝶還相趁。
明鏡那堪欺綠鬢。
商略清遊,無復年時俊。
朝暮浮沈青鳥信,爲誰衣帶都寬盡。
故人不見,對江山似畫,依然悽麗。
裙屐千秋湖上路,銷盡劍韜龍氣。
髡柳霜橋,蟠松雪圃,幽興還慵理。
梅花無恙,歲寒遙想高致。
甚日猿鶴同招,煙蘿深隱,舊夢追驢背。
一證禪心清梵寂,獨醒滄波何地。
冷月林梢,斜陽木末,未斷憑高淚。
可堪南望,亂雲如墨無際。
薄霧冥濛,遠山也學愁眉鎖。
百無一可,自起推窗坐。
如此江天,高唱無人和。
潮聲大,殘星欲墮,一雁衝雲過。
柳煙搖翠,一角紅欄地。
舊恨新愁渾不記,芳草離離如此。
羅衾一昔香殘,五更夢斷銅環。
惆悵梨花淡月,銀屏無限關山。
人間風月堪留戀,青鬢朱顏誰不羨。
桃花人面玉餘嬌,楊柳腰身風裏軟。
城南芳約匆匆變,檢點餘春無一半。
天涯酒醒杜鵑啼,不信行人腸不斷。
故園花事垂垂淺,瞥眼韶華真一箭。
欲知蜂蝶往來心,試看枝頭開落旋。
昨宵夢裏分明見,誰分夢醒天樣遠。
看花須及少年時,作計歸來今未晚。