簡介
胡寅(公元1098年~公元1156年),字明仲,學者稱致堂先生,宋建州崇安(今福建武夷山市)人,後遷居衡陽。
胡安國弟胡淳子,奉母命撫爲己子,居長。
秦檜當國,乞致仕,歸衡州。
因譏訕朝政,檜將其安置新州。
檜死,復官。
與弟胡宏一起倡導理學,繼起文定,一代宗師,對湖湘學派的發展,起了巨大作用。
著作還有《論語詳說》、《讀史管見》、《斐然集》等。
行政思想縱觀胡寅思想,我們可以對胡寅的社會行政思想的主要特點作一小結:第一,其思想始終以「尊王攘夷」爲其宏旨。
維護宋王朝的統一、加強中央集權,這是胡寅理論和行動的出發點,也是其終點。
無論是修內政,還是平內亂、攘外夷,其根本目的都是想恢復北宋王朝時期大一統的局面,併力圖實現其理想中的統治模式。
第二,輕民思想。
對於下層民衆,胡寅沒有給予足夠的重視,雖然他也曾上書建議統治者愛民、以民爲本,但他僅僅把民衆看作是被統治的對象,只要求統治者作到使民不亂即可。
「固結百姓將離之心,勿致潰叛,乃愛民之實也」。
他還認爲民衆是是非之端,「凡事皆本於民,無民則無事,無事則無官,而民終不能無也,故因事建官,使民出粟以養之事治則足矣」。
民衆奉養官吏成了天經地義的事,因此對於人民的起義理所當然地應予以鎮壓。
可見胡寅地行政思想指向是從上到下,由內而外的,這完全是儒家內聖外王之道的現實體現,走的是修、齊、治、平的思想理路。
第三,堅守儒家傳統學說。
胡寅論事皆以儒家元典爲據,其言行皆以禮爲守則。
湖湘學派務實的思想、原始儒家身體力行的實踐思想在其身上明顯體現出來,從這個角度來說,胡寅不愧是一個真正的儒家。
但是正因爲如此,胡寅反對激烈的社會變革,對王安石的變法和其新學都有所排斥,他要求的是用儒家傳統的治世之道來拯救南宋王朝衰亡的命運。
然而其學說多不符合當時的實際需要,後人這樣評價他所著的《讀史管見》:「寅作是書,因其父說,彌用嚴苛。
大抵其論人也,人人責以孔、彥、思、孟,其論事也,事事繩以虞、夏、商、周。
名爲存天理,遏人慾,崇王道,賤霸功,而不近人情,不揆事勢,卒至於窒礙而難行。
」這也可以作爲對胡寅整個思想的一個評價,雖然此評有刻意抨擊宋明理學之嫌,但也有可借鑑處。
綜上所述,我們可以十分清晰地看到胡寅的社會行政思想深深根源於當時的社會現實,是南宋政府的腐敗無能和遼、金等國強悍的攻勢相交織而形成的強弱鮮明對比爲其背景的,而其思想源頭則終歸於儒家正統元典。
正是在這樣一個特有的歷史背景下產生的這一特有的思想給我們留下了一個個值得深思的問題,比如:新儒學的興起是否因單純的道統延續的使命感使然;
近世以來的實學救國思想的淵源何在;
儒學的真正意義或其真諦是什麼,等等。
胡寅作爲一個特定時代的理學家、政治家、思想家,我們如何去正確、客觀地對待他以及他所反映的歷史和由他而引發的思考,這是應該繼續深入探討的。
牧養改聞政失中,茇棠深愧召南風。
卻歸舊隱三家市,回望耆儒一畝宮。
惠帳我今尋怨鶴,蘋洲君復送驚鴻。
別懷不得同杯酒,西柄居然挹大東。
不因修築廢農時,欲以仁心翊化基。
野草從來豐可藉,量陂元自渺無湄。
登臨有愜三檛鼓,衰病多慚一斗卮。
獨喜高秋對黃菊,風吹烏帽看雲移。
每惜南冠懶讀書,欣逢之子富三餘。
文章戶牖雖頻闖,師友源充或未疏。
底事箇中紛侘傺,坐教淫末費驅除。
昭昭奄作冥冥去,悼爾能無一束芻。
正信風流不辱親,高文還稱掌絲綸。
豈惟補袞須詞伯,自是安邦出諍臣。
歲晚已回松柏操,時來休愛水雲身。
欲爲公壽倡優拙,戲遣商山四老人。
河出崑崙墟,江出岷山底。
涵涵受百瀆。
滾滾經萬里。
水惟準之平,而德鑑之比。
離堆與砥柱,何事中流起。
坐令平者傾,復使明者滓。
臣門雖如市,臣心要如水。
勿爲砥柱激,乃作天地紀。
在家而有怨,惟舜處父子。
在邦而有怨,惟旦憂室毀。
夫豈慾哉,過是非天理。
蕭曹貧賤交,隙自將相起。
迄能除芥蔕,至死相推美。
彼亦何所監,覆轍有餘耳。
同...
兀夢三山馬,投鞭四壁家。
暮天雲潑墨,春樹雪添花。
遊宦初無補,歸休漸有涯。
渺然江海興,篷笠釣煙沙。
淅淅風搖玉露秋,尚懷分柿半山不。
衆香肯共維摩飯,元亮聊同惠遠遊。
薈蔚雕零巖壑露,佩環清越澗泉幽。
青鞋本自無泥滓,更約諸峯最上頭。
夜夢虛齋整衣冠,客五六輩相揖還。
中有一人少留連,叩檐叩齒禱甚虔。
僱謂吾儕歇傾耳,紅藥叢深鳥聲美。
翻枝颭葉縹緲間,俄有珍禽集雕欄。
宛然小鶴未省見,羽翮紺碧光斕斑。
凝眸一瞬觀攬取不從手,相視眙愕萌爭心。
吾殊無言行且睨,與客徐理出戶意。
徘徊八翼疑驂鸞,雜遝諸儒競連袂。
不知剝啄誰扣門。
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推枕高樹晨光暾。
梅信初傳冬未深,高門熊夢慶相尋。
三朝耆舊人皆仰,一德純全衆所欽。
難老椿齡方演迤,後凋松色正陰森。
原公常記茱萸釀,每歲茲辰細細斟。
欲駐長春學道家,如何白雪是黃芽。
聊憑高士五株柳,爲問仙人三雜花。