簡介
方岳(1199～1262),南宋詩人、詞人。字巨山，號秋崖。祁門（今屬安徽）人。紹定五年(1232)進士，授淮東安撫司□官。淳□中，以工部郎官充任趙葵淮南幕中參議官。後調知南康軍。後因觸犯湖廣總領賈似道，被移治邵武軍。後知袁州，因得罪權貴丁大全，被彈劾罷官。後覆被起用知撫州，又因與賈似道的舊嫌而取消任命。
【評價】
【介紹】
方岳（1199--1262）字巨山，號秋崖，新安祁門（今屬安徽）人。理宗紹定五年（1232）進士，曾爲文學掌教，後任袁州太守，官至吏部侍郎。因忤權要史嵩之、丁大全，賈似道諸人，終生仕途失意。工於詩，多描寫農村生活與田園風光，質樸自然。其詞多抒發愛國憂時之情，風格清健。著有《秋崖集》四十卷，詞集有《秋崖詞》。方岳故居在城北何家塢，塢內原有君子亭、歸來館等建築，山上有梅，池中有荷，風光迷人，因方岳見池中荷花茂盛，改名爲荷嘉塢。
方岳出身於一個世代耕讀之家，七歲能賦詩，時人稱爲神童，南宋紹定五年(公元1232年)中進士。因他剛直不阿，不畏權貴，敢於鬥爭，多次遭到權奸貪吏的誣陷和打擊，仕途坎坷。洪焱祖說他"詩文四六，不用古律，以意爲之，語或天出"(《秋崖先生傳》)。他議政論事的文章，流暢平易，且頗有見地。如《輪對第一□子》指斥當時"二三大臣遠避嫌疑之時多，而經綸政事之時少，共濟艱難之意淺，而計較利害之意深"，被洪焱祖贊爲深切之論。在淮南所作《與趙端明書》指責趙葵治軍之失，真切直率。他也是南宋後期的駢文名家，所作表、奏、啓、策，用典精切，文氣紆徐暢達，爲當時人所稱道。▲
【文學風格】
他議政論事的文章，流暢平易，且頗有見地。如《輪對第一□子》指斥當時「二三大臣遠避嫌疑之時多，而經綸政事之時少，共濟艱難之意淺，而計較利害之意深」，被洪焱祖贊爲深切之論。在淮南所作《與趙端明書》指責趙葵治軍之失，真切直率。他也是南宋後期的駢文名家，所作表、奏、啓、策，用典精切，文氣紆徐暢達，爲當時人所稱道。
方岳的詩多反映他罷職鄉居時的心情和感慨，如在《感懷》詩中寫道：「宦情已矣隨流去，老色蒼然上面來。已慣山居無歷日，不知人世有公臺。」由此可見其心境之一斑。他曾在《次韻別元可》詩中說過，「書不厭頻讀，詩須放淡吟」，他的詩也以疏朗淡遠見長。所以清吳焯評其詩「不失溫厚和平之旨，力矯江西派艱澀一路，學者當知之」（《繡谷亭薰習錄·集部》「秋崖小稿」條）。不過他也有不少詩作「工於琢鏤」（陳□《宋十五家詩選》），尤其注意對仗的流麗熨貼、新穎工巧。如《山中》：「白練帶隨紅練帶，木夫容並水夫容。寧消幾兩生前屐，忽憶當年飯後鐘」；《感懷》：「敲月不知僧某甲，鋤煙賴有老畦丁」等。
方岳的詞作屬辛棄疾派。善用長調抒寫國仇家恨。如《水調歌頭·平山堂用東坡韻》「醉眼渺河洛，遺恨夕陽中」，《喜遷鶯·和餘義夫行邊聞捷》：「君莫道，怎乾坤許大，英雄能少。談笑。鳴鏑處，生縛胡雛，烽火傳音耗」等。詞集中還有不少壽人與自壽之詞，往往能於祝壽或自勵之中抒發愛國情懷。他的詞風慨慷悲壯，豪氣不減辛棄疾與劉過，散文化及用經史語入詞的傾向也與辛、劉相近。王鵬運《四印齋所刻詞》說他的詞不在葉夢得、劉克莊之下，亦是比較中肯的評價。
所著《秋崖先生小稿》，明嘉靖本爲83卷。其中文45卷，詩38卷（包括詞4卷），四庫館臣因其分卷太小，改編爲40卷。 ▲
山中亦云樂，蔬甲手耘芟。
面熟鳥窺戶，眼生雲穴巖。
樹蟠根可坐，路礙石休劖。
每笑陶弘景，猶將隱結銜。
一壑風衰二十秋，俯行詰曲翳松楸。
冢前無路草欲沒，泉下有知山亦愁。
翁仲不言關氣運，衣冠如在想神遊。
何年夾道虯龍侶，淚溼春泥兒白頭。
蟹之風月元無價，只賣百錢那是錢。
醉墮多生貪愛業，貧隨現在喜歡緣。
以名怒爾吾何敢，謂腹負予誰不然。
新與客嘗秋已老，豈堪持到菊花前。
平擘蒼崖破，晴空雪溜湍。
雙湫嵐氣重，一派雨聲寒。
自有云相伴，只消僧共看。
括芽春可煮，移鼎對巑屼。
噴騰浙江潮，奔放呂梁水。
人情駭奇觀，所見濤浪耳。
見浪不見瀾，滔滔者皆是。
天晴風日佳，試叩二三子。
雪壓橫枝臥淺波，三花五蕊不須多。
平生爲爾添詩興，今日無詩奈爾何。
長楊奏賦三十年，已甘老死窮山巔。
醉眠獨宿秋風前，此豈有意聲名傳。
如駑伏櫪不受鞭，要與騕褭難爭妍。
強令作對官道邊，功名畢竟誰新鮮。
岌岌兩傍蛟龍纏，侯曰美哉豈其然，
才當如楫航長川。糞牆空復煩雕鐫，
表閭不靳少府錢。粉飾休盛期半千，
寧欲老我寒詩肩。歸來歸來直如弦，
蓬萊回首慚班聯。安用一鳴諸子先，
登樓忽思王仲宣。不如傍家田一廛，
鋤煙犁雨仰問天。...
南枝寒盡着花遲，入我新年第一詩。
明月向人應有語，老天於物本無私。
自通之後誰相得，未雪以前春不知。
儘讓世間凡草木，再三守此歲寒姿。
呂望非熊亦非龍，後車載歸作三公。
龐眉皓髮八十翁，幾何日月土一叢。
盍不徑老磻溪風，以文見醫方自功。
西山之人不爾容，君不見秋崖無才終不逢，長年垂釣煙波中。
公非熊，同不同。
寧與崖下人，煙雨耕牽確。
讀書亦何爲，謹勿累吾角。
