綠野堂開佔物華，路人指道令公家。
　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　東宮白庶子，南寺遠禪師。
　　何處遙相見，心無一事時。

　　古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其爲惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
　　　　嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之聖人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之衆人，其下聖人也亦遠矣，而恥學於師。是...

　　新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持。
　　下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。(下年 一作：明年)

　　風月佳時一放懷，幸無章綬束筋骸。
　　眵昏端以親燈故，憂患皆從識字來。
　　受業門人留不住，載醪客子儘教回。
　　閉門自了身心事，寄語時賢莫浪猜。

　　賴有書遮眼，初無客就談。
　　身閒唯取醉，發短僅勝簪。
　　學僻今何用，囊空寶不貪。
　　老師行駐錫，準擬問前三。

　　藏丹地底發金輝，半夜通明識者稀。
　　坐久老師還急起，畫符封井鴿先飛。

　　鹿原陰面滻州湄，坐覺林泉逼夢思。閒景院開花落後，
　　溼香風好雨來時。鄰驚麥野聞雛雉，別創茅亭住老師。
　　備足好中還有闕，許昌軍裏李陵詩。

　　老師有意出人間，便學垂雲也未閒。
　　帶雨有時歸北嶺，隨風依舊過南山。

　　羣峭碧摩天，逍遙不記年。
　　撥雲尋古道，倚石聽流泉。
　　花暖青牛臥，松高白鶴眠。
　　語來江色暮，獨自下寒煙。