弈秋
孟子曰：「無或乎王之不智也。
雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
吾見亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？
今夫弈之爲數，小數也；
不專心致志。
則不得也。
弈秋，通國之善奕者也。
使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之爲聽。
一人雖聽之，一心以爲有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣，爲是其智弗若與？
曰：非然也。
」
雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
吾見亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？
今夫弈之爲數，小數也；
不專心致志。
則不得也。
弈秋，通國之善奕者也。
使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之爲聽。
一人雖聽之，一心以爲有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣，爲是其智弗若與？
曰：非然也。
」
譯文
孟子說：「對於君王的不聰明，不必奇怪。
即使有天下最容易生長的東西，（如果）曬它一天，凍它十天，沒有能生長的。
我見君王的次數很少，我一離開他，那些給他潑冷水的人馬上又圍上去了，（這樣，）我對他剛有的那點善心的萌芽又能怎麼樣呢？
（好比下棋，）下棋作爲技藝，是小技藝；
不專心致志，就學不到手。
弈秋是全國最善於下圍棋的人。
讓弈秋教導兩個人下圍棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；
另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心以爲有天鵝要飛來，想要拉弓箭去把它射下來。
雖然和前一個人一起學棋，但棋藝不如前一個人好。
難道是因爲他的智力不如前一個人嗎？
說：不是這樣的。
。
即使有天下最容易生長的東西，（如果）曬它一天，凍它十天，沒有能生長的。
我見君王的次數很少，我一離開他，那些給他潑冷水的人馬上又圍上去了，（這樣，）我對他剛有的那點善心的萌芽又能怎麼樣呢？
（好比下棋，）下棋作爲技藝，是小技藝；
不專心致志，就學不到手。
弈秋是全國最善於下圍棋的人。
讓弈秋教導兩個人下圍棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；
另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心以爲有天鵝要飛來，想要拉弓箭去把它射下來。
雖然和前一個人一起學棋，但棋藝不如前一個人好。
難道是因爲他的智力不如前一個人嗎？
說：不是這樣的。
。
注釋
孟子，名軻，字子輿東周戰國時期偉大的思想家、教育家、政治家、文學家。
無或：不值得奇怪。或：同「惑」，奇怪。
易生：容易生長。
暴（pù）：同「曝」，曬。
罕：少。
如……何：對……怎麼樣。
弈：圍棋。
數：技術，技巧。
秋，人名，因他善於下棋，所以稱爲弈秋。
通：整個，全部。
之：的。
善：善於，擅長做…的人。
使：假使。
誨：教導。
以爲：認爲，覺得。
鴻鵠（hú）：天鵝。
將至：將要到來。
思：想。
援：拿起。
繳（zhuó）：系在箭上的繩，代箭。
無或：不值得奇怪。或：同「惑」，奇怪。
易生：容易生長。
暴（pù）：同「曝」，曬。
罕：少。
如……何：對……怎麼樣。
弈：圍棋。
數：技術，技巧。
秋，人名，因他善於下棋，所以稱爲弈秋。
通：整個，全部。
之：的。
善：善於，擅長做…的人。
使：假使。
誨：教導。
以爲：認爲，覺得。
鴻鵠（hú）：天鵝。
將至：將要到來。
思：想。
援：拿起。
繳（zhuó）：系在箭上的繩，代箭。