大梁乘精，白虎用生。
　　思睿信立，繞於垣坰。

　　伊餘有行。
　　爰戾茲邦。
　　先進博學。
　　同類率從。
　　濟濟羣彥。
　　如雲如龍。
　　君子博文。
　　貽我德音。
　　辭之集矣。
　　穆如清風。

　　青青河邊草。
　　綿綿思遠道。
　　遠道不可思。
　　宿昔夢見之。
　　夢見在我傍。
　　忽覺在他鄉。
　　他鄉各異縣。
　　展轉不可見。
　　枯桑知天風。
　　海水知天寒。
　　入門各自媚。
　　誰肯相爲言。
　　客從遠方來。
　　遺我雙鯉魚。
　　呼兒烹鯉魚。
　　中有尺素書。
　　長跪讀素書。
　　書中竟何如。
　　上有加餐食。
　　下有長相憶。

　　皇矣大角，降生靈獸。
　　視明禮修，麒麟來孚。
　　春秋既書，爾來告就。
　　庶士子鋤，獲諸西狩。

　　蘭草自然香，生於大道旁。
　　要鐮八九月，俱在束薪中。

　　其一有鳥西南飛，熠熠似蒼鷹。
　　朝發天北隅，暮聞日南陵。
　　欲寄一言去，託之箋綵繒。
　　因風附輕翼，以遺心蘊蒸。
　　鳥辭路悠長，羽翼不能勝。
　　意欲從鳥逝，駑馬不可乘。
　　其二晨風鳴北林，熠耀東南飛。
　　願言所相思，日暮不垂帷。
　　明月照高樓，想見餘光輝。
　　玄鳥夜過庭，彷彿能復飛。
　　褰裳路踟躕，彷徨不能歸。
　　浮雲日千里，安知我心悲。
　　思得瓊樹枝，以解長渴飢。
　　　...

　　雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；
　　雖有至道，弗學，不知其善也。
　　是故學然後知不足，教然後知困。
　　知不足，然後能自反也；
　　知困，然後能自強也。
　　故曰：教學相長也。
　　《兌命》曰：「學學半。
　　」其此之謂乎？
　　古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。
　　比年入學，中年考校。
　　一年視離經辨志；
　　三年視敬業樂羣；
　　五年視博習親師；
　　七年視論學取友，謂之小成。...